El lenguaje es una capacidad que se desarrolla en el ser humano y también es un sistema de comunicación más especializado que los de otras especies animales, a la vez fisiológico y psíquico, que pertenece tanto al dominio individual como al social, y que nos capacita para abstraer, conceptualizar, y comunicar. 1
El currículo da mucha importancia al desarrollo del lenguaje en todos sus ámbitos: oral, escrito, gestual… concretándolo en unas de sus competencias básicas fundamentales Competencia en comunicación lingüistica que el alumno debe conseguir al acabar la enseñanza básica.
Muchas veces nos encontramos con alumnos que presentan dificultades en la adquisición del lenguaje sobre todo discentes inmigrantes o aquellos que presentan diferentes deficiencias psíquicas u otras serie de trastornos (TGD), que no les permiten desarrollar el lenguaje de una forma correcta y para ello es necesario llevar a cabo una estimulación a través de distintos programas y con ayudas de especialistas como el maestro de audición y lenguaje o el maestro de pedagogía terapéutica con el fin de que lo desarrolle de una forma correcta.
Hoy dejamos aquí un taller muy importante para trabajar la estimulación del lenguaje en esta serie de alumnos que forman parte de la gran diversidad que tenemos en el día a día en nuestras aulas.
(Adjunto enlace al Taller de Exprsión oral para la prevención y estimulación del lenguaje)
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BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA
1.- Lenguaje - Wikipedia, la enciclopedia libre. (s.d.). . Recuperado Abril 13, 2011, a partir de http://es.wikipedia.org/wiki/Lenguaje
- TALLER DE EXPRESION ORAL. (s.d.). . Recuperado Abril 13, 2011, a partir de http://www.ugr.es/~sevimeco/documentos/edu_multimedia/taller/index.html
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